PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
Universitas Negeri Semarang
2010
KATA PENGANTAR
Saat ini lingkungan hidup menjadi salah satu isu utama dalam wacana semua tingkat, baik nasional maupun internasional. Hal ini tidak lepas dari timbulnya kesadaran bahwa fenomena perubahan alam yang banyak menimbulkan bencana ini juga disumbang oleh perilaku manusia. Kesadaran bahwa manusia adalah makhluk
ekologis yang juga masuk dalam jaringan ekosistem yang luas membuat manusia harus selalu mempertimbangkan faktor lingkungan dalam setiap kegiatan maupun pembangunan.
Kesadaran lingkungan ini harus ditanamkan pada semua level, mulai dari pendidikan usia tinggi sampai pendidikan tinggi. Universitas Negeri Semarang mencanangkan diri sebagai Universitas Konservasi sebagai jalan untuk ikut berkontribusi dalam pengelolaan lingkungan dan juga dalam rangka masuk dalam jajaran universitas kelas dunia. Salah satu wujud dari program Universitas Konservasi adalah dengan memasukkan mata kuliah Pendidikan Lingkungan Hidup sebagai mata kuliah umum yang wajib diambil oleh mahasiswa Universitas Negeri Semarang.
Semoga dengan dimasukkan Pendidikan Lingkungan Hidup sebagai bagian integral dari kurikulum Universitas Negeri Semarang dapat membekali mahasiswa dengan kompetensi jurusan masing-masing yang berwawasan lingkungan sesuai dengan visi Universitas Negeri Semarang sebagai Universitas Konservasi yang Sehat, Unggul dan Sejahtera.
Tim Penyusun
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Sampul
Daftar Isi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Pengertian dan Ruang lingkup PLH
C. Mengapa PLH Penting
D. Tujuan Pendidikan Lingkungan Hidup
G. Penutup
Daftar Pustaka
BAB II. ETIKA LINGKUNGAN HIDUP
A. Pengertian dan Definisi Etika Lingkungan
B. Paradigma Lingkungan Hidup
C. Prinsip-Prinsip Etika Lingkungan
D. Perilaku Manusia Terhadap Lingkungan Hidup
Evaluasi
Daftar Pustaka
BAB III. MASALAH LINGKUNGAN
A. Lingkungan dan Permasalahannya
B. Masalah lingkungan secara global
C. Masalah lingkungan secara nasional
D. Masalah lingkungan secara lokal (Kota Semarang)
Evaluasi
Daftar Pustaka
BAB. IV. SUMBER DAYA (ALAM, BUATAN, MANUSIA)
A. Pengertian
B. Sumber Daya Alam
C. Sumber Daya Buatan
D. Sumber Daya Manusia
Evaluasi
Daftar Pustaka
BAB V. KEANEKARAGAMAN HAYATI
A. Pendahuluan
B. Pengertian Keanekaragaman Hayati
C. Kekayaan Jenis Hayati Indonesia
D. Nilai Keanekaragaman Hayati
Evaluasi
Daftar Pustaka
BAB VI. KONSERVASI SUMBER DAYA ALAM
A. Pendahuluan
B. Konservasi Sumberdaya Alam Hayati dan Ekosistemnya
C. Tiga Kegiatan Pokok Konservasi dan Sumberdaya Alam Hayati dan Ekosistemnya
D. Mengapa Konservasi perlu dilakukan
E. Kelestarian, kelangkaan, dan kepunahan
F. Landasan Hukum Konservasi
G. Kawasan Konservasi di Indonesia
H. Pengelolaan Konservasi Sumber Daya Alam Hayati
Evaluasi
Daftar Pustaka
BAB VII. SANITASI DAN KESEHATAN LINGKUNGAN
A. Pengertian
B. Rumah Sehat
C. Fasilitas Air Sehat
D. Sanitasi Lingkungan
E. Tempat Umum dan Pengolahan Makanan (TUPM)
Evaluasi
Daftar Pustaka
BAB VIII. STRATEGI PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
A. Kondisi Saat Ini
B. Kondisi yang Diharapkan
